興隆臺(tái)區(qū)青年教師赴大連參加“業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)提升”專題培訓(xùn)班

　　近日，興隆臺(tái)區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織中小學(xué)70余名優(yōu)秀青年教師代表，赴大連參加由山東省教師教育學(xué)會(huì)舉辦的“業(yè)務(wù)能力和素養(yǎng)提升”專題培訓(xùn)班。
　　在培訓(xùn)中，教師們先后聆聽(tīng)了北京師范大學(xué)青島城陽(yáng)附屬學(xué)校優(yōu)秀班主任劉霄，所作的《創(chuàng)建有靈魂班集體的策略與路徑》報(bào)告。劉老師強(qiáng)調(diào)了情感教育的重要性，叮囑教師們不僅要關(guān)注學(xué)生成績(jī)的提高，更要注重培養(yǎng)他們的情商和人際交往能力；全國(guó)語(yǔ)文教育專家、優(yōu)秀語(yǔ)文教師賀國(guó)卿帶來(lái)了題為《核心素養(yǎng)下的課堂教學(xué)策略》的講座，緊扣“守正創(chuàng)新、依標(biāo)教學(xué)”八字主題，提出教師要學(xué)會(huì)調(diào)整師生關(guān)系，要走進(jìn)學(xué)生心里，讓教育自然發(fā)生；遼寧省興遼英才計(jì)劃領(lǐng)軍人才、現(xiàn)任大連金普新區(qū)教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)何長(zhǎng)濤作了《青年教師快速成長(zhǎng)指南》專題講座，詳細(xì)解讀了國(guó)家出臺(tái)的“教育強(qiáng)國(guó) 人才強(qiáng)國(guó)”有關(guān)政策措施。
　　最后，大連教育學(xué)院心理研訓(xùn)中心主任李玉榮教授為青年教師帶來(lái)一場(chǎng)題為《小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與危機(jī)干預(yù)》的精彩講座，其中先進(jìn)的教育理念、教學(xué)方法，讓教師們受益匪淺。
　　每場(chǎng)講座結(jié)束后，各小組便開(kāi)啟智慧的碰撞，學(xué)員們積極分享所學(xué)所悟，專業(yè)知識(shí)的汲取、思維模式的更新、問(wèn)題解決策略的掌握，令每一位青年教師對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的認(rèn)知更為清晰，前行之路規(guī)劃愈發(fā)明確，這幫助他們邁向職業(yè)的新高度，同時(shí)也深化了對(duì)教育事業(yè)的理解與敬意。
　　區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校主要負(fù)責(zé)人表示，青年教師是興隆臺(tái)區(qū)教育發(fā)展的未來(lái)和希望，提高青年教師的教學(xué)能力和綜合素養(yǎng)對(duì)于教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。一直以來(lái)，教師進(jìn)修學(xué)校高度重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)模式，為青年教師搭建了廣闊的學(xué)習(xí)與交流平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類教學(xué)大賽、教學(xué)會(huì)議與培訓(xùn)，激發(fā)青年教師的教學(xué)熱情與創(chuàng)造力，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。希望廣大青年教師把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)動(dòng)力，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，為興隆臺(tái)區(qū)打造新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍注入青春動(dòng)能。（文：李嬌美 區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校）