點(diǎn)亮科創(chuàng)之光 綻放創(chuàng)新之花 我區(qū)舉辦第三屆“青少年科技創(chuàng)新大賽”
早上8時(shí)50分，緊張刺激的機(jī)器人比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)賽場(chǎng)上的機(jī)器人敏銳識(shí)別線路、靈活走位，揮動(dòng)機(jī)械臂投射小球、搬運(yùn)方塊、堆疊方塊……小選手們各顯身手，他們以編制程序、遠(yuǎn)程操控的方式指揮機(jī)器人陸空協(xié)同、攻防兼?zhèn)?，從設(shè)計(jì)到編程再到構(gòu)建，將通信科普創(chuàng)意和通信技術(shù)應(yīng)用完美結(jié)合，充分展示了選手們的編程能力、任務(wù)驅(qū)動(dòng)力、人機(jī)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)讓觀賽者領(lǐng)略到了人工智能的奇妙和樂(lè)趣，科技感和創(chuàng)新性呼之欲出。
冠軍固然耀眼，但更重要的是，參賽選手們都在競(jìng)賽中收獲了成長(zhǎng)。青少組的大疆機(jī)甲對(duì)抗賽中，李鑫瑞小朋友發(fā)生了失誤，機(jī)器人沒(méi)能識(shí)別出正確線路。他在認(rèn)真觀看其他選手的表現(xiàn)后，不斷思考應(yīng)如何改進(jìn)，他表示，編程應(yīng)該能做到更準(zhǔn)確，如果把行進(jìn)速度調(diào)慢一點(diǎn)，給機(jī)器人更多時(shí)間就能識(shí)別了。“沒(méi)關(guān)系，一次失誤不會(huì)打倒我，明年我還要繼續(xù)參加比賽，爭(zhēng)取拿到好成績(jī)！”李鑫瑞說(shuō)。
區(qū)科協(xié)主要負(fù)責(zé)人表示，青少年科技創(chuàng)新大賽是一項(xiàng)集動(dòng)手動(dòng)腦、技能培養(yǎng)、探究性學(xué)習(xí)于一體的科技賽事，給青少年提供一個(gè)創(chuàng)意展示的空間，從而讓更多的孩子們對(duì)科學(xué)和未來(lái)充滿熱愛(ài)、心懷夢(mèng)想。大賽還能鼓勵(lì)廣大學(xué)生去“創(chuàng)想、創(chuàng)作、創(chuàng)意、創(chuàng)新”，把頭腦中的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體實(shí)踐，培養(yǎng)小選手們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)力，讓他們從小就培養(yǎng)朝著創(chuàng)新型人材成長(zhǎng)的志向。
據(jù)了解，本次大賽設(shè)青少組、少兒組、幼兒組三個(gè)組級(jí)，包括Arduino電路編程設(shè)計(jì)賽、大疆機(jī)甲對(duì)抗賽、能源挑戰(zhàn)賽等10個(gè)賽項(xiàng)，對(duì)參賽選手按任務(wù)為機(jī)器人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)計(jì)算機(jī)編程、工程設(shè)計(jì)、機(jī)械組裝等方面能力提出了較高要求。（文/攝：吳東曉 區(qū)宣傳事務(wù)服務(wù)中心）
